FORMATION MANAGEMENT
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|Paris
Heure et lieu
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Paris, Paris, France
À propos de l'événement
FORMATION MANAGEMENT
Développer la dynamique de la confiance au service d’objectifs communs
Durée
3 modules de 2 jours
Horaires
J1 : 10h -18h
J2 : 9h -17h
Lieu et date
A définir avec le client
Intervenant
1 intervenant
Sandrine DEVINGT
ou Marie-Hélène CAHUZAC FERON
Catégorie (L. 6313-1)
Actions de formation
Tarif :
pour un groupe de 15 à 19 personnes
1.600 € nets / jour
+ Forfait prépa & suivi 1.200 € nets /cycle 6
Possibilité de séances de coaching individuel sur demande
Objectifs de la formation
A l’issue de l’action de formation, les participant(e)s seront capables de :
- Cré
- er et maintenir un cadre de travail protecteur et créatif
- Communiquer de manière régulée et assimilable par l’autre
- Impulser une synergie autour de projets communs
- Analyser les impacts systémiques d’une situation complexe (conflit..)
- Choisir le processus de décision adapté à la situation
Public concerné
Encadrants (dirigeants, directeurs, chefs de service…)
Contenu de la formation
Module 1 : Manager une équipe
- Clarifier le cadre, le sens et l’intention du travail en/de l’équipe
- La qualité de présence et les 4 niveaux d’écoute
- Favoriser l’expression des besoins de chacun dans sa singularité en tenant le cadre avec autorité
- Structurer les idées pour décider posément en cohérence avec la stratégie
Module 2 : Maîtriser les résistances et les réactions émotionnelles
- Analyser de façon systémique les différentes situations de conflit
- Mener des entretiens de recadrage
- Tourner les objections en questions, découvrir les messages au delà des résistances
- Gérer des réactions émotionnelles en utilisant le processus CNV
Module 3 : Manager avec bienveillance
- Qu’est-ce que la bienveillance ?
- Les 5 enjeux de la construction de la confiance
- Confronter sans complaisance
- Le droit à l’erreur pour apprendre mieux
Moyens et approches pédagogiques
Pédagogie expérientielle : Alternance d’exercices de mise en situation et d’apports pédagogiques
Animation déléguée pour des travaux en petits groupes parallèles
Débriefing sur chaque séquence pour intégration intellectuelle, émotionnelle et corporelle des apprentissages
Tests intersessions: les Styles de management et l’Egogramme
Modalités d’évaluation
Quiz de contrôle de connaissances + auto évaluation sur les compétences clés